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解密法国青训|(下)足球是智力的游戏,卡马乔死于中国青训迷局

阅读次数: 次  来源:  发布时间:2018-09-29

 

让我们把时钟拨回2011年,在2014世预赛上,中国队作为种子队与约旦、伊拉克、新加坡同分A组,不料,前3场中国队1胜2负,11月11日面对宿敌伊拉克,中国队唯有取胜才可延续晋级希望。比赛第85分钟,张琳芃被罚出场,中国队岌岌可危,此时,焦急难耐的卡马乔在场边敲着自己的脑袋冲球员们大声吼叫:“USE YOUR HEAD!USE YOUR HEAD!”。

本来,这是瓜迪奥拉指挥球队时常说的一句话,意思是用脑子踢球,但在与伊拉克的世预赛中,得到卡马乔“USE YOUR HEAD”指令的国足队员在场上互相点头示意,对同伴说,教练叫我们起高球。于是,中国队开始大打长传冲吊,并最终在补时阶段被伊拉克绝杀,0:1,中国无缘巴西世界杯。

可以说,这颇具戏剧性的一幕就是整个中国足球的缩影。克鲁伊夫说过:“踢足球非常简单,难的是踢简单的足球。”一场足球比赛,不仅仅是传接球、射门等技术动作的叠加,还包括着对手、队友、时间、空间等元素的复杂组合。因此,队员必须在短时间内收集场上多方位的信息,通过大脑的思考快速做出选择。

我们的球员,往往空有技术但却不会比赛,这是由于他们缺乏根据场上形势快速做出合理选择的能力。中国足球,往往更重视对球员技战术能力的培养,却忽视了对球员获取信息、分析信息、判断选择能力的训练。在鲁能青训“快灵合”的技术风格和“智韧拼”的战斗品格中,对“智”格外重视正是有鉴于此。如果在训练中只是简单地练习技战术和身体能力,而忽视了对球员主动思考能力的培养,一旦遇到复杂的局面,队员就难以应对。

在比赛中,我们要选择是射门、传球还是带球。如果选择射门,要思考射门的方向、运用的脚法等;如果选择传球,需要考虑传球的路线、速度、对接球同伴的选择等;如果选择带球,还要考虑带球的方向、技术、速度等。可以说,在足球中,球员无时无刻不在思考,即使处于无球状态,如何选位也是思考的果实。

在现代足球中,像里尔克梅这样天才的古典前腰或许很难再有,比赛的节奏在不断加快,对手的压迫缩短了收集信息、分析信息和做出选择的时间,这就要求球员的思维也必须加快。如果在青训中不注意球员思考能力的养成,那么,视野有限、分析能力弱或时间较长的球员就注定无法成为高水平的球员。事实上,韦世豪的技术能力就非常出色,但有限的球商或许为他的未来埋下了一份隐忧。

因此,法国青训格外注重对球员快速分析、高效处理信息能力的训练,以使球员变得善于思考,提高球员临场应变的能力和创造力。法国青训的理念是,阅读比赛的能力、适应快速攻守转换的能力、创造力同球员的技术能力同样重要。有鉴于此,在法国的青少年足球训练中,教练员以球员为中心,让球员带着问题训练,通过教练员的提问引导球员学会自己思考,并找到问题的答案,真正地学会踢球。

举例来讲,在一次巴黎圣日耳曼U19队的训练赛中,教练员围绕4 个方面进行了提问:一是哪个组、哪条线或哪个人出了什么问题?二是场上局面处于哪个阶段,是控球阶段、推进阶段还是射门阶段?三是球的空间和发展方向是什么?四是球员应该做什么,是横传还是向前向后传球等等。这样,球员的思考能力就渐渐得到了提升。

前鲁能足校功勋总教练巴博萨就曾说过:“我们球员与欧洲球员的差距,主要体现在对比赛节奏的控制上,在阅读比赛的能力上,我们不处在同一级别。”因此鲁能青训正转变思路,打开球员的视野,让他们成为能够分析足球的球员。

只有像法国青训那样,在训练中将问题意识贯彻始终,向球员进行提问并促使球员通过思考自己寻找答案,鲁能青训才能真正打造出自己“快灵合”的技术风格和“智韧拼”的战斗品格,而中国足球,也才能在未来的某一天,真正脱下那顶“没有脑子”的帽子。

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